Отправлено 07 августа 2012 - 11:31
А мне показалось, что не слишком объективная, скорей, наоборот, односторонняя, ибо явным образом показаны минусы реформы, а возможные плюсы игнорируются.
Ну и от себя, я тут не писал пока. Механическое сокращение числа вузов и впрямь глупо, это совершенно очевидно. Но и количество нынешних студентов-выпускников не соответствует должному качеству. По крайней мере, так было, когда я заканчивал вуз. Да, там учили правильному подходу к работе, анализу задачи, поиску материала, умению извлекать выводы и строить умозаключения. Все это мне очень пригодилось в дальнейшей работе... вот только работаю я, как и мои большинство моих бывших сокурсников (обо всех не знаю), вовсе не по специальности. И главную причину вижу в том, что практических занятий в реальном производстве было слишком мало. Плюс учили нас, пусть и прекрасные (с этим мне очень повезло) преподаватели, но немного далекие от современных реалий.
Потому нужно омолаживать преподавательский состав (повышением соцстатуса и зарплат само собой) и переносить последние курсы на производство (а не только дипломные работы). Я, конечно, речь веду про инженерные специальности. И вот уже исходя из этих реалий сокращать число вузов, ибо пусть не все, но 50% (стандартно откинем мажоров, блатных, нахлебников и прочих граждан ради справочки) учебной группы, допустим последнего курса, должно знать и иметь представление о конкретных навыках работы.
Ну и само собой различные рейтинги, хорошие учебные работы, переманивание преподавательского состава, дополнительные оплачиваемые работы, хорошие лаборатории. Абитуриенты должны тоже перемещаться по стране в поисках лучшего вуза, а того, куда возьмут. Не знаю, к сожалению, как с этим сейчас дела обстоят.
Rrock без Санда
Помощь
